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| 谈大学英语阅读课教学 | |
| 引用本文： | 赵晓临,孙永红.谈大学英语阅读课教学[J].东华大学学报(社会科学版),2002,2(4):57-59. |
| 作者姓名： | 赵晓临 孙永红 |
| 作者单位： | 1. 东华大学外语学院,上海,200051 2. 万里学院外语系,宁波,315101 |
| 摘 要： | 阅读理解是一个复杂而积极的心理语言活动 ,是语言知识和人脑中其他各种知识相互作用的结果。要提高学生获取信息的能力 ,阅读教学必须加强对语言的深层次分析 ,组织语篇教学 ,同时增加对学生阅读实践活动的指导并提高对泛读的要求 |
| 关 键 词： | 阅读过程 精读教学 泛读教学 图式知识 语篇分析 |
| 修稿时间： | 2001年7月17日 |
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