新时期地方高校党校培养教育现状调查与对策研究——以长春工程学院为例 |
| |
引用本文: | 翟照东,赵静.新时期地方高校党校培养教育现状调查与对策研究——以长春工程学院为例[J].长春工程学院学报(社会科学版),2017,18(1). |
| |
作者姓名: | 翟照东 赵静 |
| |
作者单位: | 长春工程学院 党委组织部,长春,130012 |
| |
基金项目: | 吉林省教育厅"十三五"科学研究规划项目(党建专项):新时期高校立体化课程体系构建和培养模式研究 |
| |
摘 要: | 高校党校培训存在的培训粗放化、培养形式化、方式程序化、目标单一化等问题,致使大学生入党信念不坚定,呈现入党动机多元化的特征.本文采用调查问卷的形式对新时期高校党校培养教育现状进行了调研,对培训考察过程中存在的问题及遇到的瓶颈进行梳理总结,深入分析问题产生的原因,对新时期地方高校党校培养教育工作改革提出了富有成效的建设性意见.
|
关 键 词: | 党校培训 动机多元化 调研分析 建设性意见 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|