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基于建构导向的应用型本科水力学课程教学改革研究
引用本文:康华,龙北生,李红艳.基于建构导向的应用型本科水力学课程教学改革研究[J].长春工程学院学报(社会科学版),2017,18(2).
作者姓名:康华  龙北生  李红艳
作者单位:长春工程学院水利与环境工程学院,长春,130012
基金项目:吉林省教育科学"十二五" 规划重点课题
摘    要:针对给排水专业的水力学课程,提出应用型本科教育应采用建构式人才培养模式,从教学内容、教学方法上进行教学改革.本文强调"以学生的学习为中心,关注学习效果" 的教学理论,在课堂教学中突出教师的引导作用,通过情境设计、联系工程实际、分组协作学习等手段来激发学生的学习兴趣,旨在提高学习效果,学以致用.

关 键 词:应用型本科  水力学  教学改革  建构式

The study on teaching reform to hydraulics course in application-oriented undergraduate universities based-on construction orientation
Abstract:
Keywords:
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