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| 日语专业学生初级阶段听力弱项分析与对策 | |
| 引用本文： | 董娟娟.日语专业学生初级阶段听力弱项分析与对策[J].新疆石油教育学院学报,2010,11(5). |
| 作者姓名： | 董娟娟 |
| 摘 要： | 本论文以实验的方式,具体分析日语专业学生在初级阶段听力方面存在的问题,指出6点影响学生听力判断的因素,并在此基础之上进一步提出系统化全方位教学、针对性强化训练、按照功能进行教学和口语听力一体化教学等的建议. |
| 关 键 词： | 日语能力测试 听力弱项 正答率 教学 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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