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| 基于高校职能的基层教学组织建构——兼谈质量文化的生成逻辑 | |
| 引用本文： | 郭晓莉,周临震,洪林.基于高校职能的基层教学组织建构——兼谈质量文化的生成逻辑[J].盐城工学院学报(社会科学版),2022(4):96-99. |
| 作者姓名： | 郭晓莉 周临震 洪林 |
| 作者单位： | 1. 东南大学成贤学院;2. 盐城工学院机械工程学院;3. 盐城工学院高等教育研究院 |
| 基金项目： | 江苏省社会科学基金重点课题(20JYA005)；;江苏省高等教育教改研究课题(2021JSJG322)； |
| 摘 要： | 人才培养是新时代高校的五大职能之一。探索基于高校职能的基层教学组织建设的新路径、新机制，健全教学规范，提升教学技能，改革教学评价，增强教学动力，进一步完善教学质量评价与保障机制、激励机制和持续改进机制，不断提升高校教师教学能力水平，对高校自身发展及其质量文化的孕育与形成都具有重要的现实意义。 |
| 关 键 词： | 基层教学组织 高校职能 组织目标 质量文化 |