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| 辅导员在大学生文化自信培育中的角色定位 | |
| 引用本文： | 张吉玉.辅导员在大学生文化自信培育中的角色定位[J].盐城工学院学报(社会科学版),2022(4):100-104. |
| 作者姓名： | 张吉玉 |
| 作者单位： | 皖南医学院马克思主义学院 |
| 基金项目： | 2020年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校辅导员研究)(20JDSZ3153)；;2021年度皖南医学院中青年科研基金人文社科类项目(WKS202104)； |
| 摘 要： | 培育大学生文化自信直接关涉我国社会主义事业的兴衰、中国特色社会主义文化强国建设、中华民族伟大复兴的成败。发挥辅导员的“主体”“主动”“主力”“主责”优势，从大学生文化自信意识培育、文化自信能力塑造、文化自信知识教育、文化自信品格锻造、文化自信环境创建等方面不断增强大学生的文化自信，为中华民族伟大复兴培育建设者和接班人。 |
| 关 键 词： | 辅导员 大学生 文化自信 培育 |