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案例教学法初探
引用本文:汤啸天.案例教学法初探[J].上海大学学报(社会科学版),1999(3).
作者姓名:汤啸天
作者单位:上海大学法学院!上海201701
摘    要:在法学教育中运用案例教学法的根本目的在于 ,引导学生在“学会学习”的过程中培养创新能力。必须根据中国的国情 ,以案例讨论、庭审观摩、案例辩论 ,模拟审判等多种形式对案例教学法进行全方位的探索。教学中使用的案例应当是精选的范例 ,展示案例事实要善于使用多种手段 ,测量教学效果必须要有科学的立足点

关 键 词:案例教学法  法学教育  案例试卷

On Case Methodology
TANG Xiao- tian.On Case Methodology[J].Journal of Shanghai University(Social Science Edition),1999(3).
Authors:TANG Xiao- tian
Abstract:The purpose of applying case methodology in law education is to foster the students' originality in the course of guiding them how to study.This paper,taking into ac- count the actual situation in China,touches upon the use of case discussion,court hearing observation,case debate,mimic trial to explore case methodology.Cases chosen in teaching should be cited outcarefully.Stating the factsof a case should involvemultiple means.Mea- suring teaching quality mustbe based on scientific ground.
Keywords:Case methodology  L aw education  Case testpaper  
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