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构建“三步式历史教学模式”实现学生自主学习能力的培养
作者姓名:谭勇  秦方红
作者单位:重庆市巴县中学
摘    要:在联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中讲到:“未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人“。面对知识爆炸性增长的今天,时代要求教育的任务不再只是传授知识,而更应该是培养学生的自主学习能力。下面笔者将结

关 键 词:三步式历史教学  自主学习能力  培养
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