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| 试论高等师范院校创新人才培养的途径 | |
| 引用本文： | 赵振宇,赵淑云.试论高等师范院校创新人才培养的途径[J].牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版),2003(5):88-89. |
| 作者姓名： | 赵振宇 赵淑云 |
| 作者单位： | 1. 哈尔滨师范大学呼兰学院.黑龙江,呼兰,150500 2. 绥化师范专科学校,黑龙江,绥化,152061 |
| 摘 要： | 师范院校肩负培养创新型教师的历史重任,这就要求教师要转变教育观念,确立培养创新型人才的新目标模式。改革原有的课程和教学内容,改革教育方法、改革评价学生的标准.注重实践教学,培养学生的科学研究意识,创新思维,创新个性,营造有利于创新型人才成长的环境氛围,培养出具有创新精神、创新能力的新型教师。 |
| 关 键 词： | 高师院校 创新人才 培养 途径 |
| 文章编号： | 1003-6121(2003)05-0088-02 |
| 修稿时间： | 2003年6月10日 |
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