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红色旅游对青少年励志教育路径优化选择
引用本文:何蔓莉,龙美华.红色旅游对青少年励志教育路径优化选择[J].长沙理工大学学报(社会科学版),2016(1):120-126.
作者姓名:何蔓莉  龙美华
作者单位:1. 湖南艺术职业学院,湖南长沙,410081;2. 湘北女子职业学校,湖南岳阳,414000
基金项目:湖南省教育科学“十二五”规划一般课题(XJK01230DY012)
摘    要:文章通过界定青少年红色旅游励志教育功能的定义,指出红色旅游励志教育的特征,认为思想导引、政治感化、道德示范、心理优化和审美熏陶是红色旅游励志教育功能的具体构成.综合理论分析和实证评估,提出加强宣传组织工作、实现产品转型升级、大力整顿优化环境和建立多方协作机制等优化青少年红色旅游励志教育的四条途径.

关 键 词:青少年  红色旅游  励志教育  路径

Optimal Selection on Paths of Red Tourism for Teenagers' Inspirational Education
HE Man-li,LONG Mei-hua.Optimal Selection on Paths of Red Tourism for Teenagers' Inspirational Education[J].Journal of Changsha University of Science & Technology,2016(1):120-126.
Authors:HE Man-li  LONG Mei-hua
Abstract:
Keywords:
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