美术欣赏重在领略人文之美

在培养学生人格的过程中，美育以它突出的形象、感情与审美的人文精神在诸育中熠熠发光。人经过德育、智育、体育各方面的培养后，再加上美育，就获得了灵气，人的生活就会从物质世界的实际需要中跳脱出来，上升到精神世界。