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对启发式教学的认识
引用本文:王跃华.对启发式教学的认识[J].成都大学学报(社会科学),1999(2).
作者姓名:王跃华
摘    要:启发式教学是教师采用各种教学方式,引导学生积极思考问题,最终要求通过学生自主思考来获取知识的教学。启发式教学充分体现了学生是教学过程的主体,教师的主要任务是引导学生发现问题,思考问题,帮助学生及时解决知识中的疑难点,培养学生分析问题和解决问题的能力。...

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