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| 技工院校精品课程的定位障碍及其消除策略 | |
| 引用本文： | 王中雨.技工院校精品课程的定位障碍及其消除策略[J].职业,2008(11):115. |
| 作者姓名： | 王中雨 |
| 作者单位： | 山东济宁市技术学院 |
| 摘 要： | 一、技工院校精品课程建设的定位障碍
1.观念滞后
精品课程建设存在凭老经验办事的现象,如:一些教师认为教学主要是搞好备课、讲课、辅导、作业、考试,不愿意把精力投入到课程建设中去.有些教师认为精品课程建设是教学管理部门的事,与己无关. |
| 关 键 词： | 技工院校 精品课程建设 定位障碍 管理部门 投入 考试 作业 讲课 备课 教学 教师 现象 存在 观念滞后 |
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