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杂志ISSN号
如何提高学生参与数学实践的能力
作者姓名:
郑山红
作者单位:
重庆市垫江县天台小学校
摘 要:
让学生感受数学知识在生活中的广泛应用,让学生体验数学与人类社会的密切联系,让学生了解数学的价值是义务教育阶段小学数学教学的重要目标。因此,在数学教学中,要培养学生观察和认识周围事物的兴趣,使学生能初步运用所学的知识解决实际问题,提高学生解决问题的策略和方法是培养学生解决问题能力、提高实践能力的核心。
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