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| 英国教育硕士招生培养的现状及启示 | |
| 作者姓名： | 唐卫民 刘楠楠 |
| 作者单位： | 沈阳师范大学教育硕士研究生学院,辽宁沈阳,110034 |
| 基金项目： | 辽宁省教育厅课题，中国高教学会“十二五”高等教育科研课题 |
| 摘 要： | 英国的教育硕士在招生、培养目标、课程设置、学位授予等方面具有突出的特色,借鉴英国的经验,我国的教育硕士在招生培养上应在以下三方面加以完善:应减少入学条件限制,采取灵活招生方式;应明晰培养目标,完善课程设置;应采取多元学习和考核方式,加大实践考核力度。 |
| 关 键 词： | 英国 教育硕士 招生 培养 |
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