“解构”·“克服”·“经受”——评海德格尔的形而上学之思 |
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作者姓名: | 孙冠臣 |
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作者单位: | 曲阜师范大学 山东曲阜 273165 |
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摘 要: | 海德格尔的哲学运思始终都是自觉地以形而上学的基础问题即存在问题为中心而展开的,并不属于传统形而上学的主导问题即存在者之为存在者的问题范畴。他希腊式的形而上学之思总是呈现出克服传统形而上学,尤其是笛卡尔以降的主体性形而上学的特征。把握海德格尔克服形而上学的立场和观点是理解西方二十世纪哲学走向的一个关键,在他的思想历程中,有三个环节或术语:解构(Destruktion)、克服(berwindung)、经受(Verwinden),这是准确理解他克服传统形而上学的枢纽所在。
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关 键 词: | 解构 克服 经受 形而上学 海德格尔 |
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