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浅谈阅读理解教学
引用本文:严平.浅谈阅读理解教学[J].三峡大学学报(人文社会科学版),1995(1).
作者姓名:严平
摘    要:本文从课前、课堂和课后三个方面探索了上好阅读理解课、提高学生的阅读理解能力的问题。着重叙述了教师在课堂上进行阅读技巧方面的指导和训练,同时强调了课前准备工作和学生在课外进行大量阅读的重要性。

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