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关于元认知策略在大学英语教学中的应用
作者姓名:
胡小刚
作者单位:
新余学院
摘 要:
元认知包括认知主体、对象以及认知策略,三者相互制约。在元认知的指导下,学生能够根据自身的特点制定合理的学习计划和执行计划,并对其进行及时的修改。实践证明,元认知策略在大学英语教学中起到积极的作用。因此本文针对元认知的具体内涵分析了其在大学应用教学中的重要作用。
关 键 词:
元认知策略
大学英语
应用
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