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| 创新：“两课”教师的必然选择 | |
| 作者姓名： | 范冬云 |
| 作者单位： | 南京理工大学紫金学院; |
| 摘 要： | 创新是"两课"教师维护生存权的必然选择。"两课"教师必须融合"创新意识、创新知识、创新能力、创新实践"四位一体,才能在教学实践中积极开展"两课"创新,完成"两课"课改任务,最终赢得生存的价值。 |
| 关 键 词： | “两课”教师 生存危机 创新 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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