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试谈“真正使用”在英语教学中的作用
引用本文:
张丕业.试谈“真正使用”在英语教学中的作用[J].学术交流,1999(2).
作者姓名:
张丕业
作者单位:
哈尔滨投资高等专科学校
摘 要:
“真正使用”源于“完整语言教学”。“完整语言”(wholelanguage)的概念是近年来美国国语(即美国英语)教学研究界提出来的,是从“学习”语言的角度,以及对学习者的看法来讨论语言教学。“完整语言教学”正是从“完整语言”的基本理论———“真正使用...
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