把握高职教育本质,系统构筑说课体系 |
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引用本文: | 陈杰峰,肖武.把握高职教育本质,系统构筑说课体系[J].职业时空,2010(2):44-45. |
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作者姓名: | 陈杰峰 肖武 |
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作者单位: | 随州职业技术学院,湖北随州441300 |
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摘 要: | 为深入贯彻落实教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》和教育部第二轮人才培养工作评估中说课的有关要求,参照国家级精品课程评审标准,从说课的五个方面内容,围绕“十四性”具体阐释此问题。
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关 键 词: | 课程设计与定位 教学内容 教学设计 教学评价 特色与创新 |
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