| “PDS”实践中影响高校与中小学合作的原因分析与策略应对 |
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| 引用本文： | 冯龙芝. “PDS”实践中影响高校与中小学合作的原因分析与策略应对[J]. 太原师范学院学报(社会科学版), 2007, 6(6): 136-137 |
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| 作者姓名： | 冯龙芝 |
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| 作者单位： | 太原师范学院,教务处,山西,太原,030012 |
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| 摘 要： | "PDS"是高校与中小学合作培养教师的一种策略,自产生后,就在世界很多国家产生了影响。但纵观世界范围内"教师发展学校"中高校与中小学的合作并非十分成功,分析其原因,迫切需要在高师院校与中小学之间树立合作理念,寻求实现合作的良好策略。
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| 关 键 词： | “PDS” 教师发展学校 合作 |
| 文章编号： | 1672-2035(2007)06-0136-02 |
| 修稿时间： | 2007-06-17 |
Cause Analysis on and Strategic Countermeasures for Practical Influence by "PDS" to Cooperation between Higher Educational Institutions and Primary and Middle Schools |
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| FENG Long-zhi. Cause Analysis on and Strategic Countermeasures for Practical Influence by "PDS" to Cooperation between Higher Educational Institutions and Primary and Middle Schools[J]. Journal of Taiyuan Normal University:Social Science Edition, 2007, 6(6): 136-137 |
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| Authors: | FENG Long-zhi |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | " PDS" |
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