| 试论人的核心素质及其培养与开发 |
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| 引用本文： | 刘守诚,林均民,邵永祥. 试论人的核心素质及其培养与开发[J]. 人口学刊, 2000, 0(5) |
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| 作者姓名： | 刘守诚 林均民 邵永祥 |
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| 作者单位： | 吉林省石油学校教育科研室!吉林松原138003 |
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| 摘 要： | 人的素质包括一般素质和核心素质 ,人的核心素质是反映人的本质属性的素质。人的本质属性不是“会思维”,“能创造和使用工具”,“有语言”等 ,而是具有系统而自觉的创造思维和创新能力 ,这也就是人的核心素质。人的核心素质的培养与开发要依靠创新教育 ,创新教育是教育的本质功能 ,是教育的最高境界 ,它有利于人的核心素质的高速率发展。因此 ,在中小学教育中 ,必须把创新思维开发作为必修课
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| 关 键 词： | 本质属性 核心素质 创造思维 创新教育 |
Discussion on Training and Developing Human Kernel Quality |
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| LIU Shou cheng,LIN Jun min,SHAO Yong xiang. Discussion on Training and Developing Human Kernel Quality[J]. Population Journal, 2000, 0(5) |
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| Authors: | LIU Shou cheng LIN Jun min SHAO Yong xiang |
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| Abstract: | Human quality includes normal and kernel quality, human kernel quality reflects human essential attribute. Human essential attribute has system and conscious creating thought and innovation ability. Training and developing human kernel quality must depend on education, education benefits on speeding development of human kernel quality. So innovation thought development must be the main lessons in senior and junior school education. |
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| Keywords: | essential attribute kernel quality creating thought innovation education |
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