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对拓展高校博物馆社会服务功能的一些思考
作者姓名:张爱民
作者单位:西北师范大学博物馆,甘肃,兰州,730070
摘    要:由于种种原因,中国高校博物馆较注重专业教育,忽略了普及性教育,人为地割断了与社会的联系,限制了教育功能的发挥,也束缚了自身的发展。在新形势下,高校博物馆应该改变现状,面向社会,拓展服务功能,才能有所进步。这不仅是发展自己的需要,也是建设节约型社会的需要。

关 键 词:高校博物馆  社会服务  功能拓展
文章编号:1007-9106(2007)01-0150-02
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