|
|||||
|
|
| 初中英语词汇的教学 | |
| 作者姓名： | 吴哲丽 |
| 作者单位： | 福建省南靖一中; |
| 摘 要： | 目前,初中词汇教学还存在两个个方面的问题,一是孤立教学单词,词汇教学变成了词典搬家,教师先拼读词的发音,然而解释词的构成和语法范畴,罗列词义和用法,最后造句练习。实践证明,词汇教学应当通过一定的教学手段,启发学生学习词汇,而不应当是简单向学生罗列 |
| 关 键 词： | 记忆单词 词汇学习策略 英语词汇学习 实践证明 引导学生 教学手段 词汇教学 方式方法 语法范畴 记忆方法 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |