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杂志ISSN号
浅谈技工学校学生学习心理的现状与对策
作者姓名:
张鸽
作者单位:
河南省平顶山高级技工学校
摘 要:
随着我国经济建设对技术工人需求的不断增加,以技工学校为代表的职业教育进入了高速发展时期.技工学校招生面随之逐步放宽,学生群体构成目趋多元化,由原来单一的初中应届毕业生,变为少数大学毕业生、高中毕业生、初中毕业生、社会青年、退役士兵、成年人等共同构成的复杂群体.
关 键 词:
教师
大学毕业生
发展时期
学生学习心理
现状与对策
技工学校
学习基础
技校学生
尊重学生
职业教育
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