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浅谈农村中学留守儿童的管理
作者姓名:郑敬忠
作者单位:重庆市酉阳自治县李溪中学
摘    要:农村"留守儿童"的教育成了当前基础教育的一个盲点,由此所引发的一系列社会问题,不仅影响了农村人口的素质,也将影响新农村的和谐发展.几年来,我校对留守儿童的管理进行了大胆的探索.一、深入调研,准确掌握学校留守儿童情况我校要求各班对留守儿童进行一次系统排摸,并分"单留"和"双留"予以登记造册,做到了家底清、情况明.到目前为止,已为留守儿童建立了档案,为切实开展留守儿童关爱活动奠定了坚实的基础.

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