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| 广西农村小学全科教师定向培养的策略研究 | |
| 引用本文： | 莫运佳.广西农村小学全科教师定向培养的策略研究[J].广西师范学院学报(社会科学版),2013(3):105-108. |
| 作者姓名： | 莫运佳 |
| 作者单位： | 广西师范学院教务处 |
| 摘 要： | 广西实现"两基"后,其中心任务由原来的"有学上"转变为"上好学",怎样使广大农村人民群众享受到优质教育,是我区基础教育均衡发展的重大课题。要实现城乡教育的均衡发展,就必须提高农村教育水平,要提高农村教育水平,就必须建立良性的农村教师输入机制。实行农村小学教师定向培养,是解决农村教师"下不去、留不住、教不好"和学科失衡现象的有效途径。 |
| 关 键 词： | 农村 小学教师 学科失衡 定向培养 策略研究 |
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