| 论信息公开与中国学位授权点动态调整 |
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| 引用本文： | 胡乐乐.论信息公开与中国学位授权点动态调整[J].北京社会科学,2017(5). |
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| 作者姓名： | 胡乐乐 |
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| 作者单位： | 中国海洋大学教育系,青岛266100;南京大学教育研究院,南京210093 |
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| 基金项目： | 江苏省高等教育教改研究课题 |
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| 摘 要： | 学位授权点动态调整是中国近年来研究生教育质量监控、保障和提高的一项重要国家举措.当前在对中国学位授权点的动态调整中,亟须用信息公开破解学位授予点的撤销之谜.无论从政府依法治理学位授权点的角度,还是从政府满足被撤销学位授权点、利益攸关者和公众知情权的角度,抑或是从强有力提高学位授权点研究生教育质量的角度来看,信息公开都是必然要求.不仅如此,信息公开途径应该创新,且能创新.
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| 关 键 词： | 信息公开 学位授权点 知情权 依法治教 |
On Information Openness and Dynastic Adjustment of National Academic Degree Authorization |
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| HU Le-le.On Information Openness and Dynastic Adjustment of National Academic Degree Authorization[J].Social Science of Beijing,2017(5). |
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| Authors: | HU Le-le |
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