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杂志ISSN号
英语词汇教学中的语境化输入
作者姓名:
李丽花
邬忠
王伟
作者单位:
中国地质大学江城学院外国语学部,湖北武汉,430200
摘 要:
英语词汇是构成英语语言的基本要素,是学好英语语言的基础和关键。语境化输入作为连续动态的双向过程对英语词汇教学具有重要意义:既可以作为可理解性输入构建英语词汇系统,也可以有效地检测学生的词汇输出。
关 键 词:
词汇教学
系统
语境化输入
输出
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