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| 如何在数控教学中开展宏程序教学 | |
| 引用本文： | 李晓芳,冯婧.如何在数控教学中开展宏程序教学[J].职业,2011(36):97-97. |
| 作者姓名： | 李晓芳 冯婧 |
| 作者单位： | 济南技师学院; |
| 摘 要： | 一、进行手工编程教学的必要性学习数控加工,首要的是学会如何根据零件图进行数控编程。数控编程就是把零件的工艺过程、工艺参数、机床的运动以及刀具位移量等信息用数控语言记录在程序单上,并经过校核的全过程。现行的数控编程分为手工编程和自动编程两种。自动编程借助应用软件进行编程,已经 |
| 关 键 词： | 程序教学 数控教学 数控编程 数控加工 工艺过程 工艺参数 应用软件 零件图 |
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