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杂志ISSN号
提升班主任素质和能力的途径
作者姓名:
刘伟章
作者单位:
广东省肇庆市技师学院;
摘 要:
班主任作为班级教育的主导教师,其素质和能力的高低,直接决定着学校教育水平的高低。因此,在全国职业技术教育蓬勃发展的大背景下,全面提升班主任素质和能力,是十分必要的。笔者认为,提升班主任素质和能力,需要做好以下几个方面的工作。
关 键 词:
班主任素质
能力
职业技术教育
班级教育
教育水平
高低
教师
学校
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