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| 青少年思维问题的成因及转变策略 | |
| 引用本文： | 曹丽.青少年思维问题的成因及转变策略[J].当代青年研究,2008(6):6-10. |
| 作者姓名： | 曹丽 |
| 作者单位： | 华东师范大学 |
| 摘 要： | 青少年成长的特殊时期,决定了其良好思维习惯的可塑性和重要性.然而,传统的教育方式在注重知识传授的理念主导下,忽视了对学生思维能力的培养,造成了学生思维意识的迷失.本文从青少年在教育背景下所存在的思维问题出发,进而分析了引发这些不良思维习惯的原因以及教育对策. |
| 关 键 词： | 青少年 思维习惯 原因 教育对策 |
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