| 一种新的科教组合评价方法 ————共性数据排序选择模型 |
| |
| 引用本文： | 俞立平.一种新的科教组合评价方法 ————共性数据排序选择模型[J].统计研究,2009,26(7):103-108. |
| |
| 作者姓名： | 俞立平 |
| |
| 作者单位： | 中国科学技术信息研究所 |
| |
| 基金项目： | 国家支撑计划项目，国家自然科学基金 |
| |
| 摘 要： | 为了解决科技教育评价中针对同一评价对象，选取相同的指标，采取同样的数据，但不同评价方法得出的评价结果不一致。本文以《泰晤士报高等教育副刊》世界大学排名为例，提出了一种新的组合评价方法——共性数据排序选择模型，其原理是，首先用各种可行的评价方法对科技教育评价对象进行评价，然后将评价结果排序后进行分级，筛选出各种评价方法公认的评价对象，接着采用排序多元选择模型进行回归，得到各指标的回归系数，将其标准化后作为组合评价的权重，最后进行加权汇总得到评价结果。共性数据排序选择模型克服了其他组合方法少数服从多数，对评价方法有限制的缺点。
|
| 关 键 词： | 科技教育评价 组合评价 共性数据排序选择模型 大学排名 |
Combined Evaluation of Science and Technology:An Application of Common Data Ordered Choice Model |
| |
| Yu Liping.Combined Evaluation of Science and Technology:An Application of Common Data Ordered Choice Model[J].Statistical Research,2009,26(7):103-108. |
| |
| Authors: | Yu Liping |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | S& T Evaluation Combined Evaluation Common Data Ordered Choice Model University Ranking |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
| 点击此处可从《统计研究》浏览原始摘要信息 |
| 点击此处可从《统计研究》下载免费的PDF全文 |
