微博空间中“公众阅听人”的重构 |
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引用本文: | 邹驯智,臧海群.微博空间中“公众阅听人”的重构[J].甘肃社会科学,2013(1):199-202,225. |
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作者姓名: | 邹驯智 臧海群 |
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作者单位: | 1. 兰州理工大学人文与社会科学学院,兰州,730050 2. 甘肃省广播电视局,兰州,730000 |
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基金项目: | 国家哲学社会科学基金项目"当代中国流行文化研究" |
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摘 要: | 以新媒体微博事件为例,分析了微博空间构建"新公共领域"的文化逻辑在基于微博空间而发展起来的新公共领域中,公共阅听人的思想与行为已经超越了传统"传—受"理论模式的受众概念及其经验,理解微博空间中的公共阅听人,要遵循公共领域的解释逻辑。进而认为,如何构建理性的公共阅听人对于发展社会主义民主政治,建设和谐社会具有重要的意义,微博空间的治理之道,其根本是建构起新媒体时代所要求的理性的公众阅听人,而加强和发展媒介素养教育是达此目的的重要路径。
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关 键 词: | 新媒体 公共领域 公众阅听人 |
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