浅谈教师情绪情感对学生学习态度的影响 |
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引用本文: | 何晓彬.浅谈教师情绪情感对学生学习态度的影响[J].职业时空,2009,5(12):133-134. |
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作者姓名: | 何晓彬 |
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作者单位: | 梧州市卫生学校,广西梧州545001 |
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摘 要: | 教师是教学工作中的主体,不仅向学生传授专业知识,更影响着学生的人生发展。教师的感染力就在于其以自己的个性去影响学生所表现的情绪力量。所以,教师积极的、消极的情绪情感均对学生学习态度有着极其重要的影响。在课堂教学中,教师注意随时进行自我情绪调控,对于创造和谐的学习气氛,促使学生以良好的心态参与学习,进而提高教学效果是大有裨益的。
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关 键 词: | 情绪情感 教师 学生学习态度 |
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