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| 学习型高职院校建设与校长专业化发展 | |
| 引用本文： | 侯志宏.学习型高职院校建设与校长专业化发展[J].吉林工程技术师范学院学报,2006(8). |
| 作者姓名： | 侯志宏 |
| 作者单位： | 三明职业技术学院 福建三明365000 |
| 摘 要： | 学习型学校建设的前提条件是组织学习力的提升,组织学习力的提升要求高职院校校长进行心智训练,改善心智模式,提高个人学习力和领导力,通过系统思考,实现校长的专业化发展和高职院校的可持续发展。 |
| 关 键 词： | 学习型组织 建设 校长 专业发展 |
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