| 儿童发展账户对儿童发展影响效果的系统评价研究 |
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| 引用本文： | 亓迪,张晓芸. 儿童发展账户对儿童发展影响效果的系统评价研究[J]. 南京人口管理干部学院学报, 2020, 36(2): 56-65 |
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| 作者姓名： | 亓迪 张晓芸 |
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| 作者单位： | 河海大学 公共管理学院,南京 211100;河海大学 公共管理学院,南京 211100 |
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| 基金项目： | 国家自然科学基金;教育部人文社会科学研究项目;江苏省社会科学基金青年项目 |
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| 摘 要： | 以文献系统评价方法探讨资产建设为本的儿童账户制度对儿童多元发展的影响效应。研究表明儿童账户制度对儿童发展有三方面的积极效应。首先,儿童账户制度的建立能够促进儿童社会情感的发展,降低无助感,提高儿童自信心,促进亲子之间的良性互动;其次,儿童账户制度有助于降低儿童辍学率并提升儿童教育期待、学业表现、儿童获得高教育成就的信心,增加未来接受高等教育的机会;最后,儿童账户制度对提高儿童未来规划的能力,缓解物质困难等方面也有积极影响。
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| 关 键 词： | 资产建设 社会政策 儿童发展 系统评价 |
A Systematic Evaluation Study on the Impact of Child Development Account on Child Development |
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