素质教育与人性关系的探讨

人性问题是一个古老而永恒的话题。素质教育的提出,既是一种理性的回归,也是一种人性的回归。我们认为素质教育应以人为本,注重唤醒人性,促进人性的完善,这既是教育本质的自然体现,也是时代进步的客观要求。