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| 小学语文课本中性别角色状况研究 | |
| 引用本文： | 方敏.小学语文课本中性别角色状况研究[J].社会,2002(9):10-13. |
| 作者姓名： | 方敏 |
| 作者单位： | 天津 |
| 摘 要： | 语文教材中的性别角色状况目前全国大部分地区的小学语文教材均使用人民教育出版社出版的九年义务教育小学教科书 ,自１９９９年起天津市一年级学生开始试用天津教育出版社出版的新编语文教材 ,本文所关注的是这套新编教材中的性别角色状况。为此 ,本文选取了天津市小学一、二年级的语文教材 (因三年级下册尚未出版 ,故只选择了一、二年级 ) ,共４册进行内容分析。这４册均由天津教育出版社分别出版于１９９９年６月、１９９９年１２月、２０００年６月、２０００年１２月 ,印数均在１１０ ,０００以上。（一）分析方法具体的分析对象包括这… |
Gender Role in Textbooks for Primary School Pupils |
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