论教育现代化的取向 |
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引用本文: | 吴立德.论教育现代化的取向[J].浙江师范大学学报(社会科学版),1998(6). |
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作者姓名: | 吴立德 |
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摘 要: | 社会现代化是人类史上最重要的社会变迁之一,它必然对教育带来冲击和影响。教育作为社会变迁的条件和动因,应当通过教育改革培养出现代人,以促进社会现代化。为此,我国在深入开展教育改革中应当注意三点:①在发挥教育功能上应当将促进社会发展和促进个性发展相结合。②在教育发展战略上要注意功利目标和非功利目标相结合。③在实施素质教育中要十分重视培养具有创造性的现代人的心理素质。
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