青少年自尊与父母教养方式关系的研究 |
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引用本文: | 张巧明,张美峰.青少年自尊与父母教养方式关系的研究[J].青少年研究,2005(3):9-11. |
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作者姓名: | 张巧明 张美峰 |
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作者单位: | 张巧明(烟台师范学院心理与教育学院);张美峰(烟台师范学院心理与教育学院) |
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摘 要: | 本研究采用量表法对281名初一、初三和高一的学生进行研究,探讨了父母教养方式对青少年自尊发展的影响.结果发现(1)随着年级的上升,青少年的自尊出现了一种下降趋势;(2)父母教养方式的得分顺序从高到低依次为温暖理解、干涉保护、拒绝否认、惩罚严厉;(3)父母的教养方式对青少年自尊的发展具有显著影响.父母对青少年采取温暖理解的教养方式会促进青少年自尊的发展,相反,父母对青少年采取拒绝否认、惩罚严厉等教养方式,会不同程度地阻碍青少年自尊的发展,降低自尊水平.
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关 键 词: | 青少年 自尊 父母 教养方式 |
The Relationships between Youth and Juveniles' Self- concept and Parenting Style |
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