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| 如何应用非智力因素提升学生的数学能力 | |
| 引用本文： | 覃耀国.如何应用非智力因素提升学生的数学能力[J].职业,2008(35):84-84. |
| 作者姓名： | 覃耀国 |
| 作者单位： | 广西宜州市技工学校 |
| 摘 要： | <正>职业学校生源文化素质较低,学生学习数学困难(以下简称"数困生")成为普遍现象。因此,数学老师如何应用教学中的非智力因素,激发和调动学生的学习积极性,使 |
| 关 键 词： | 非智力因素 数学能力 调动学生 学习数学 数困生 职业学校 教师 数学知识 学习积极性 文化素质 |
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