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低年级儿童写话教学中成就动机培养
引用本文:沈争.低年级儿童写话教学中成就动机培养[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2008(6).
作者姓名:沈争
作者单位:江苏省连云港市东海县实验小学
摘    要:成就动机是一种以高标准要求自己,力求获得活动成功为目标的动机,是一种追求成功、逃避失败的内在驱动力。这种内在驱动力可以促使人以某个目标为标准,坚持完成活动或任务,最终成功并达到心理愉悦。具有这种动机的学生能刻苦努力,战胜学习中的种种困难和障碍,取得优良的成绩。成就动机作为非智力因素,是应该也是可以通过教育和环境影响来培养的。

关 键 词:成就动机  低年级儿童  写话教学  培养  内在驱动力  非智力因素  环境影响  标准
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