低年级儿童写话教学中成就动机培养 |
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引用本文: | 沈争.低年级儿童写话教学中成就动机培养[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2008(6). |
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作者姓名: | 沈争 |
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作者单位: | 江苏省连云港市东海县实验小学 |
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摘 要: | 成就动机是一种以高标准要求自己,力求获得活动成功为目标的动机,是一种追求成功、逃避失败的内在驱动力。这种内在驱动力可以促使人以某个目标为标准,坚持完成活动或任务,最终成功并达到心理愉悦。具有这种动机的学生能刻苦努力,战胜学习中的种种困难和障碍,取得优良的成绩。成就动机作为非智力因素,是应该也是可以通过教育和环境影响来培养的。
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关 键 词: | 成就动机 低年级儿童 写话教学 培养 内在驱动力 非智力因素 环境影响 标准 |
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