大数据时代教育的可能转向 |
| |
作者姓名: | 喻长志 |
| |
作者单位: | 马鞍山师范高等专科学校,安徽马鞍山,243041 |
| |
摘 要: | 大数据时代的来临将会对整个社会产生革命性影响,作为社会子系统的教育也将被深度波及。文章认为,大数据技术将渗透到教育的核心环节,重新构建教育的评价方式,革新教育者的教学思维并影响学校教育的模式。从长远看,大数据将会为教育发展带来预测性判断增加、教师的专业知识与分析能力并重、网络教育与全球化发展迅速、精准的个性化教育成为主流等发展趋势。
|
关 键 词: | 大数据 教育 转向 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|