化学教育中的人文教育透视 |
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引用本文: | 李敏.化学教育中的人文教育透视[J].高等函授学报(社会科学版),2005(Z1). |
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作者姓名: | 李敏 |
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摘 要: | 长期以来,化学教育工作者在处理化学教育与人文教育的关系时常常走入误区。实际上,化学教育和人文教育都是人性化、教养化的教育,两者所追求的目标是一致的。本文通过分析人文教育是如何渗透到化学教育中,强调在化学教育中进行人文修养的重要性。从而达到提高化学教育的质量,最终达到提高受教育者的素质的目的。
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关 键 词: | 化学教育 人文教育 质量 素质 |
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