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重视课堂导入艺术 提高课堂教学效率
作者姓名:黎丹
作者单位:邕江大学人文学院,广西南宁,530001
摘    要:导入是英语课堂教学的一个重要环节。本文分析了导入在高职高专英语课堂教学中的使用情况,提出了一些导入的方法和导入教学设计原则。

关 键 词:高职高专  英语教学  导入
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