课堂教学质量测评的实践与思考 |
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作者姓名: | 赵胜年 |
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作者单位: | 北京联合大学应用文理学院 北京100083 |
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摘 要: | 我国高等教育发展进入大众化教育阶段后,教育质量成为全社会关注的热点。教育质量多元化必然成为高等教育适应大众化发展的需要,提高教育教学质量的关键在于教师,课堂教学质量成为衡量高等学校教育教学质量的重要指标。重点探讨了目前课堂教学质量的现状,课堂教学质量测评中存在的问题,影响课堂教学质量的因素与对策,课堂教学质量测评中应关注的若干问题。
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关 键 词: | 高等教育 教学质量 课堂教学 测评 |
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