| 情绪归因研究的现状与未来发展 |
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| 引用本文： | 潘发达.情绪归因研究的现状与未来发展[J].太原师范学院学报(社会科学版),2005,4(4):140-142. |
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| 作者姓名： | 潘发达 |
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| 作者单位： | 南通大学,教育科学学院,江苏,南通,226007 |
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| 摘 要： | 情绪归因是对情绪的认知归因,分为自我归因和他人归因两类。情绪归因研究最初是从儿童道德认知领域开始的,其后又产生了错误情绪归因研究、一般情绪归因研究等研究方向,均取得了一定的成果。但是,就情绪归因研究本身来说,在研究对象的拓展、研究情境的优化、归因对象的完善、测量方式的改进以及与其他因素的相关研究等方面仍面临着一些困境,未来的情绪归因研究应力求从这几个方向努力,以期有所突破。
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| 关 键 词： | 情绪归因 儿童道德 错误归因 道德情境 |
| 文章编号： | 1672-2035(2005)04-0140-03 |
| 修稿时间： | 2005年7月3日 |
Status Quo and Future Development of Study on Emotional Imputation |
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| PAN Fa-da.Status Quo and Future Development of Study on Emotional Imputation[J].Journal of Taiyuan Normal University:Social Science Edition,2005,4(4):140-142. |
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| Authors: | PAN Fa-da |
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| Abstract: | |
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