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| 教师:公文写作中的领导角色(下) | |
| 引用本文： | 张庆儒.教师:公文写作中的领导角色(下)[J].办公室业务,2010(4). |
| 作者姓名： | 张庆儒 |
| 作者单位： | 大连广播电视大学 |
| 摘 要： | 四、矫正者,既改且修矫正,即匡正,纠正,正曲使直之义。对公文送审件的矫正,为领导职责所在,不可委与他人,有失职守。修改公文送审稿,领导者当独具慧眼。慧眼,佛教指能看到过去和未来的眼力,今泛指敏锐的洞察力。对待文稿,领导者要有头脑,有眼光,运用脑髓,放开眼 |
| 关 键 词： | 批评与自我批评 公文写作 教师角色 矫正 文稿 修改 审稿 领导者 公文制发 |
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